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[인문사회과학연구 제33권 제1호] 대학 교양 글쓰기 교과목, 수준별 교육과정 운영의 필요성 및 제언 : D대학 사례를 중심으로
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- 조회 : 394
- 등록일 : 2026-02-12
인문사회과학연구 제33권 제1호 게재 논문
논문명: 대학 교양 글쓰기 교과목, 수준별 교육과정 운영의 필요성 및 제언 : D대학 사례를 중심으로
저자: 대전대학교 최명국
- 담당부서 : 인문사회과학연구소
- 담당자 : 인문사회과학연구소
- 연락처 : 043-649-1744
- 최종수정일 : 2024-10-26

